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大前研一的趨勢思考:培養早一步看見成功契機的智慧

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丹麥老師不會只教導一個結論,而是讓小朋友注意多面向思考一個問題。
構想力並非天才的專利特權,每個人都有想出新東西的思考能力,只是缺乏經驗。
日本策略大師大前研一:一則情報咀嚼四次,十年練就犀利洞察

以單純的統計數據解讀全球迫近眼前的難題!

●2010年日本國民平均年齡為45歲,2055年人口高峰預估是85歲。
要做日本人的生意,除非是墓碑或殯葬服務業,否則真的找不到成長產業?

●日本65歲投票率65%,而25歲投票率25%,因此政治家很難祭出對年輕人有利政策?
相反地,只要端出對高齡族群有利政策,該政黨一定能在選戰中贏得勝利?

●退休後近八成的人希望繼續工作,其中55%還沒找到工作,但都很想找到工作第二春?

● 荷蘭和德國失業率曾高達20%,五人當中有一人失業,推動工作分享就能解決問題?

●美國人資產在55歲達到高峰,義大利人死的時候存款剛好是零,
日本努力存錢,去世那一瞬間最富有,所以才有不景氣問題?[轉錄自書底]


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